Lehrer/innen und Klassen

Schulleiterin: Frau Lange   

Stellvertretende Schulleiterin: Frau Wucke 

Klassenleiter*innen im Schuljahr 2024/2025:

Klasse 1a:  Frau Büttner      

Klasse 1b:  Frau Schröder    katrin-andrea.schroeder@

Klasse 2a:  Frau Möbis        

Klasse 3a:  Herr Notroff      

Klasse 4a:  Frau Wucke      

Klasse 4b:  Frau Wolf          

Klasse 5a:  Herr Schröder   

Klasse 6a:  Herr Gerlach      

Klasse 6b:  Frau Notroff       

Weitere Kolleg*innen:

Frau Friedrich                       

Frau Steffen                          

Herr Zell                                

Frau Groschke, Frau Rackwitz, Herr Legat

Sonderpädagogin: 

Frau Lütke-Tesch                  

Pädagogische Unterrichtshilfe: 

Frau Valdes                             

Ein paar Worte von Frau Wetzk (3.v.l.)

Quelle: Teupitzer Nachrichten, 3. Ausgabe 2020

Link zu Klassenfotos vom Schuljahr 2016/2017

Die Zusammenarbeit im Kollegium

Unser Ziel: Wir wollen gemeinsam den Erfahrungs- und Informationsaustausch anregen, um das einheitliche Handeln des Kollegiums voranzubringen, die Qualität des Unterrichts zu verbessern und den Gemeinschaftssinn zu stärken.

An unserer Schule arbeiten wir schon seit Jahren erfolgreich und vertrauensvoll zusammen. Es erfolgt zwischen den Lehrkräften ein permanenter Austausch über die Qualitätskriterien des Brandenburger Orientierungsrahmen zur Schulqualität.

In den einzelnen Jahrgangsstufen kooperieren die entsprechenden Fachlehrer miteinander. In Lehrer-, Fach- bzw. Klassenkonferenzen reflektieren sie ihre Lehrinhalte und bereiten sich gemeinsam auf neue Aufgaben vor. Dazu gehören regelmäßige Absprachen über Leistungsbewertungen, eine didaktisch sinnvolle Einbindung von Medien und Methoden, ein ständiger Austausch über das Thema Differenzierung und Individualisierung sowie über ein lernförderliches Klima im Unterricht.

Durch die Arbeit auf einem gemeinsamen Schulserver ist der Austausch von Unterrichtsmaterialien jederzeit gewährleistet. Die zur Verfügung gestellten Materialien helfen natürlich auch in Vertretungsfällen, schnell auf die jeweilige Klassenstufe bezogenes Unterrichtsmaterial einsetzen zu können.

Regelmäßig nehmen die Kolleginnen und Kollegen an Fortbildungen teil. Die Inhalte der einzelnen Fortbildungen werden in den jeweiligen Gremien dem Kollegium zur Verfügung gestellt. Keiner möchte „stehenbleiben“, alle haben Spaß und persönlichen Ehrgeiz sich ständig weiterzuentwickeln, um neue und innovative Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung zu entdecken und umzusetzen.

Da jeder Einzelne stets interessiert ist, seine Unterrichtsqualität weiter zu entwickeln, ist die kollegiale Hospitation Teil unseres Schulprogramms. Auf fachlicher Ebene bilden die Lehrkräfte Hospitationsteams, um sich gegenseitig zu beraten. Ein weiterer Baustein für die Messung und Weiterentwicklung der Unterrichtsqualität ist die Selbstevaluation.

Selbstverständlich ist für uns auch eine enge Zusammenarbeit mit allen Horterzieherinnen und Horterziehern. Ein täglicher kurzer Austausch ist ebenso unerlässlich wie langfristige Absprachen und gemeinsame Meetings.

Wir wissen,  dass pädagogisch fruchtbare Arbeit am ehesten zu verwirklichen ist, wenn im ganzen Kollegium offen über Probleme gesprochen werden kann und gemeinsame Lösungen gefunden werden.